Цель: Повышение качества системы специального образования через создания условий для лиц с особенностями психофизического развития, проведение системной и последовательной работы по формированию готовности всех субъектов образовательного процесса к реализации принципа инклюзии.

Задачи:

  1. Способствовать максимальному охвату специальным образованием и коррекционно-педагогической помощью всех детей с особенностями психофизического развития, о которых имеются сведения в локальном банке данных о детях с ОПФР.
  2. Создание безопасного пространства пребывания в учреждении, включающих вариативность направлений социально-педагогического и психологического сопровождения участников образовательного процесса: сохранения и укрепления психологического здоровья, формирования ценности здоровья и безопасного образа жизни, дифференциация и индивидуализация обучения.
  3. Формирование инклюзивной культуры у учащихся с ОПФР и их окружения в условиях совместного взаимодействия.
  4. Развитие информационного пространства учреждения образования для учащихся, педагогов, социума.

5. Продолжить работу по повышению уровня информированности и включенности руководителей учреждений специального, общего среднего и дошкольного образования, педагогов и родителей в процессы инклюзии в образовании.

6. Продолжать межведомственное сотрудничество с целью обмена опытом в области специального образования и инклюзивных процессов в образовании.

7. Повышать качество диагностической, информационной и разъяснительной работы с родителями (законными представителями) детей с особенностями психофизического развития, при проведении ПМПК.

8. Совершенствование работы учреждения образования по защите прав и законных интересов учащихся, в том числе профилактике насилия и преступлений против половой неприкосновенности.

9. Cоздание условий для развития творческих способностей учащихся, необходимых для вовлечения их в различные виды социально значимой деятельностичерез организацию дополнительного образования.

10. Формирование гражданственности и патриотизма, совершенствование национального самосознания участников образовательного процесса на основе государственной идеологии.

11. Совершенствование материально-технической базы и расширение спектра оказываемых услуг детям с особенностями психофизического развития в условиях центра.

Организация деятельности педагогических советов

в 2025/2026 учебном году

 

                                       Заседание педагогического совета №1

                                     «Инклюзия: от возможного к реальному»

 

     ноябрь

                                       Заседание педагогического совета № 2

           «Имидж учреждения: от внутреннего восприятия к внешнему признанию»

 

      февраль

                                       Заседание педагогического совета №3

                               Эффективность работы в 2025/2026 учебном году.

                         Самооценка деятельности специалистов (творческий отчет)

 

        май

                                     Заседание педагогического совета № 4

                            Проблемно-ориентированный анализ работы центра.

                               Цели и задачи центра на 2026/2027 учебный год

 

      август